El Aprendizaje Basado en Proyectos es una de las metodologías participativas interdisciplinarias que busca proveer a los estudiantes experiencias significativas. Esta metodología inicia con la identificación un problema real al cual siguiendo los pasos correspondientes se le busca una solución práctica.
Aparte de desarrollar competencias académicas, esta metodología educativa promueve el desarrollo de destrezas sociales que se trabajan con el trabajo colaborativo o cooperativo.
Les invito a ver un video donde se explica la estructura general con la cual se trabaja el Aprendizaje Basado en Proyectos.
Es muy posible que luego de ver el video con los principios generales te preguntes como lo aplico en una situación real. En el siguiente video podrás ver un ejemplo del ABP aplicado a una clase real.
Esto podrá darte más claridad para animarte a poner en práctica esta metodología participativa tan interesante.
APLICANDO EL ABP EN UNA CLASE (VIDEO)
El Aprendizaje Basado en Proyectos es la metodología que el Ministerio de Educación, desde hace varios años, ha querido impulsar con la forma en que está estructurado el curso de Seminario con los estudiantes del último grado del nivel diversificado. No cabe duda que depende de cada docente comprender la metodología y aplicarla dando especial énfasis al hecho que el alumno es quien realiza la gestión de su propio aprendizaje. Esta metodología formará jóvenes que estén conscientes de los problemas reales de su comunidad y sobre la forma en que pueden buscarle una solución a dichos problemas. Con una juventud formada de esa manera tendremos a futuro una sociedad que se atreva a encarar los problemas sociales que le aquejan y a buscar una forma de solucionarlos.
Si has tenido experiencia trabajando el ABP puedes compartir en este blog sobre ella y así animar a otros docentes a practicar esta interesante metodología.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario